Trường Chính trị tỉnh Lai Châu
PHÁT HUY TINH THẦN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM - QUYẾT TÂM XÂY DỰNG TRƯỜNG CHÍNH TRỊ LAI CHÂU ĐẠT CHUẨN, ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐÀO TẠO CÁN BỘ TRONG GIAI ĐOẠN MỚI
Cách mạng Tháng Tám năm 1945 không chỉ là một sự kiện lịch sử vĩ đại mà còn là bước ngoặt trọng đại, mở ra kỷ nguyên độc lập, tự do cho dân tộc Việt Nam. Thắng lợi của cuộc cách mạng này đã đưa nước ta từ thân phận thuộc địa, nô lệ trở thành một quốc gia độc lập, tự chủ, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, nay là Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Trong bối cảnh hiện nay, khi đất nước đang đẩy mạnh công cuộc đổi mới, công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, việc phát huy tinh thần Cách mạng Tháng Tám càng trở nên cấp thiết. Tinh thần ấy, với những giá trị cốt lõi về độc lập, tự chủ, đoàn kết và quyết tâm sắt đá, là nguồn lực nội sinh to lớn, là bài học quý báu soi đường cho sự nghiệp xây dựng Đảng và đào tạo đội ngũ cán bộ.
1. Tinh thần Cách mạng Tháng Tám: Nền tảng vững chắc cho sự nghiệp cách mạng
Cách mạng Tháng Tám năm 1945 là cuộc cách mạng giải phóng dân tộc dân chủ điển hình, lần đầu tiên giành thắng lợi ở một nước thuộc địa dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản. Trong vòng chỉ 15 ngày cuối tháng 8 năm 1945, cuộc Tổng khởi nghĩa đã thành công hoàn toàn, chính quyền trong cả nước về tay nhân dân.
Thắng lợi này đã đập tan ách xiềng xích nô lệ của thực dân Pháp kéo dài hơn 80 năm, đồng thời lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế tồn tại ngót ngàn năm. Từ thân phận nô lệ, nhân dân ta đã trở thành người làm chủ đất nước, làm chủ vận mệnh của mình.
Thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám để lại những giá trị và bài học vô cùng quý báu. Một trong những giá trị cốt lõi là sức mạnh chính trị tinh thần của toàn dân tộc, được xây dựng và phát huy dưới sự lãnh đạo của Đảng. Sức mạnh này không chỉ là ý chí chiến đấu mà còn là sự đồng lòng, nhất trí, là niềm tin sắt son vào con đường cách mạng.
Bài học quý báu khác là nghệ thuật nhận định và vận dụng thời cơ. Đảng ta đã chủ động nắm chắc diễn biến tình hình thế giới và trong nước. Khi phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh vô điều kiện, chính quyền bù nhìn hoang mang, Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã kịp thời phát động Tổng khởi nghĩa, giành chính quyền trong thời gian rất ngắn.
2. Phát huy tinh thần Cách mạng Tháng Tám trong công tác xây dựng Đảng và đào tạo, bồi dưỡng cán bộ
Trong giai đoạn mới, việc phát huy tinh thần Cách mạng Tháng Tám được thể hiện rõ nét trong công tác xây dựng Đảng và đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Tinh thần độc lập, tự chủ, đoàn kết, sáng tạo và quyết tâm cao độ là kim chỉ nam cho mọi hoạt động. Đặc biệt, việc xây dựng đội ngũ cán bộ vững mạnh về chính trị, tư tưởng, đạo đức và chuyên môn là nhiệm vụ trọng tâm.
Việc phát huy sức mạnh chính trị tinh thần của Cách mạng Tháng Tám còn được cụ thể hóa trong việc xây dựng một hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh, tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả. Đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, điều này có nghĩa là phải trang bị cho cán bộ không chỉ kiến thức lý luận mà còn cả bản lĩnh chính trị, đạo đức cách mạng, tinh thần dám nghĩ, dám làm, dám đột phá vì lợi ích chung.
Giai đoạn hiện nay, đất nước ta đang đứng trước nhiều thời cơ và thách thức đan xen. Công cuộc đổi mới, hội nhập quốc tế và cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao đối với đội ngũ cán bộ. Đảng ta luôn nhấn mạnh sự cần thiết phải xây dựng đội ngũ cán bộ có phẩm chất chính trị vững vàng, đạo đức cách mạng trong sáng, năng lực chuyên môn giỏi và tinh thần cống hiến vì lợi ích chung.
Một trong những đòi hỏi nổi bật trong bối cảnh mới là khả năng thích ứng và làm chủ công nghệ số. Chuyển đổi số là xu thế tất yếu toàn cầu, tác động đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng đã xác định mục tiêu phấn đấu đến năm 2030, hoàn thành xây dựng chính phủ số, đứng trong nhóm 50 quốc gia hàng đầu thế giới về chính phủ điện tử, kinh tế số.
Đặc biệt, trong bối cảnh chúng ta đang thực hiện mô hình chính quyền địa phương 02 cấp, với khối lượng công việc lớn, nhiều công việc mới càng đòi hỏi đội ngũ cán bộ không ngừng học tập để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
3. Trường Chính trị tỉnh Lai Châu: Quyết tâm xây dựng trường đạt chuẩn, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ
Trường Chính trị tỉnh Lai Châu được thành lập theo Quyết định số 109-QĐ/TU, ngày 08/6/2006 của Tỉnh ủy Lai Châu, là một trong những trường chính trị được thành lập muộn nhất trong cả nước. Trải qua 15 năm xây dựng và trưởng thành, dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Tỉnh ủy, Trường đã tích cực đổi mới, nỗ lực triển khai các hoạt động, đạt nhiều kết quả quan trọng trong thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, góp phần vào sự phát triển chung của tỉnh, đưa Lai Châu vượt qua tình trạng đặc biệt khó khăn và kém phát triển, đang tiến lên từng bước vững chắc, đến nay cơ bản nhiều chỉ tiêu phát triển đạt mức trung bình so với các tỉnh trong khu vực miền núi phía Bắc. Tuy nhiên, Trường vẫn là một trong những trường chính trị nhiều khó khăn nhất trong khu vực và cả nước (về đội ngũ và cơ sở vật chất).
Ngày 19/5/2021, Ban Bí thư Trung ương Đảng ban hành Quy định số 11-QĐ/TW về trường chính trị chuẩn, đây là một nhiệm vụ trọng tâm, mang tính đột phá nhằm nâng cao chất lượng toàn diện các mặt công tác của hệ thống trường chính trị trong cả nước. Tỉnh ủy, lãnh đạo Trường và tập thể viên chức Trường Chính trị Lai Châu xem đây là cơ hội để nhà trường đẩy nhanh sự phát triển, theo kịp các trường chính trị trong khu vực và cả nước.
Dưới sự lãnh đạo của Tỉnh ủy, Trường đã phối hợp với các ban, ngành liên quan xây dựng Đề án "Xây dựng Trường Chính trị tỉnh Lai Châu đạt chuẩn mức 1 giai đoạn 2022 - 2026, định hướng đến năm 2035" (ban hành kèm theo Quyết định số 630 - QĐ/TU, ngày 05/10/2022 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy).
Trước khi thực hiện Quy định số 11-QĐ/TW, Trường Chính trị tỉnh Lai Châu có điểm xuất phát tương đối thấp so với các trường chính trị trong các tỉnh khu vực miền núi, biên giới phía Bắc. Trong 6 nhóm tiêu chí lớn và 55 tiêu chí cụ thể, Trường mới đạt 22/55 tiêu chí. Đặc biệt nhóm tiêu chí quan trọng nhất về đội ngũ cán bộ, viên chức Trường mới đạt 11/29 tiêu chí.
Sau gần 03 năm triển khai thực hiện Đề án, Trường Chính trị tỉnh Lai Châu đã đạt được những kết quả tích cực. Đến nay, nhà trường đã đạt được 48/55 tiêu chí theo quy định, chiếm 87,3% tổng số tiêu chí, tăng 26 tiêu chí so với năm 2022. Các kết quả đạt được nổi bật sau:
Thứ nhất, về thể chế, quy định
Trường đã cụ thể hóa các văn bản của Trung ương, của tỉnh, pháp luật của Nhà nước và các quy định của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh thành hệ thống các quy định, quy chế đảm bảo đồng bộ, hợp lý, khả thi.
Thứ hai, về đội ngũ cán bộ, viên chức
Trong những năm qua, Trường đã cử hơn 30 lượt cán bộ, viên chức đi đào tạo, bồi dưỡng các chương trình phục vụ cho công tác chuẩn hóa đội ngũ như: đào tạo trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, cao cấp lý luận chính trị, trung cấp lý luận chính trị, Văn bằng 2 Tiếng Anh, bồi dưỡng kiến thức kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Đến nay, các tiêu chí về đội ngũ cán bộ, viên chức đã cơ bản hoàn thiện với 25/29 tiêu chí.
Thứ ba, về hoạt động đào tạo, bồi dưỡng
Trường đã được thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng được giao từ đào tạo Trung cấp lý luận chính trị, đến bồi dưỡng chức danh lãnh đạo quản lý, ngạch công chức và các loại hình bồi dưỡng cập nhật kiến thức hàng năm. Ban Giám hiệu nhà trường luôn quán triệt, chỉ đạo các khoa, phòng bám sát các quy chế, quy định hiện hành, đồng thời đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, điều hành. Công tác đánh giá chất lượng thực hiện thường xuyên và theo quy định của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và Bộ Nội vụ góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng giảng dạy, học tập.
Thứ tư, về hoạt động nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn:
Đây có thể khẳng định là một trong những tiêu chí mà nhà Trường có bước đột phá mạnh mẽ nhất. Sau 03 năm thực hiện, đến nay những chỉ tiêu của tiêu chí này đã đạt và vượt hầu hết các chỉ tiêu, với kết quả nổi bật về số lượng đề tài cấp trường (trong 04 năm đã thực hiện thành công 15 đề tài) và chuyển giao kết quả nghiên cứu, hoạt động hội thảo khoa học các cấp được tổ chức hàng năm với chất lượng ngày càng nâng cao.
Thứ năm, về xây dựng văn hóa trường đảng, thực hiện kỷ luật, kỷ cương
Việc xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương của Trường đã được xác định sớm, thể hiện rõ từ kỷ cương trong quản lý; kỷ cương trong giảng dạy, nghiên cứu đến kỷ cương trong học tập. Trường đã thường xuyên ban hành các quy chế, quy định liên quan đến việc xây dựng văn hóa, đảm bảo kỷ cương kỷ luật. Đội ngũ cán bộ, giảng viên giữ vững bản lĩnh chính trị, chấp hành nghiêm quy chế chuyên môn, đạo đức công vụ; không có trường hợp vi phạm phẩm chất đạo đức, lối sống hay biểu hiện tiêu cực. Đội ngũ cán bộ, giảng viên của nhà trường đạt nhiều thành tích trong công tác và các cuộc thi do Trung ương tổ chức được tặng Bằng khen, giấy khen, kỷ niệm chương của Thủ tướng Chính phủ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh; Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và Hiệu trưởng nhà trường.
Thứ sáu, về cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật và tài chính
Công tác quy hoạch, xây dựng cơ sở vật chất của nhà trường được Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân tỉnh quan tâm chỉ đạo. Đặc biệt là Quyết định số 229/QĐ-UBND, ngày 13/3/2024 của Ủy ban nhân dân tỉnh về phê duyệt Dự án nâng cấp, mở rộng Trường Chính trị tỉnh Lai Châu đã cụ thể hóa chủ trương của Tỉnh ủy, là cơ sở để Trường xây dựng cơ sở vật chất hiện đại, đồng bộ.
Mặc dù đã đạt được những kết quả đáng khích lệ, việc triển khai thực hiện Đề án xây dựng Trường Chính trị tỉnh Lai Châu đạt chuẩn vẫn còn cần phải nỗ lực phấn đấu, khắc phục. Hiện tại, còn 07/55 tiêu chí chưa đạt, trong đó có 04 tiêu chí về đội ngũ cán bộ, viên chức, 01 tiêu chí về hoạt động nghiên cứu khoa học, 02 tiêu chí về cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật và tài chính.
4. Giải pháp trọng tâm để Trường đạt chuẩn và nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng
Để mục tiêu Trường Chính trị tỉnh Lai Châu đạt chuẩn vào năm 2026, hướng tới kỷ niệm 20 năm xây dựng và phát triển nhà trường, cần thực hiện đồng bộ các giải pháp sau:
Một là, giữ vững và tiếp tục nâng cao các tiêu chí đã đạt được:
Cấp ủy, Ban Giám hiệu nhà trường lãnh đạo, chỉ đạo các khoa, phòng tiếp tục thực hiện tốt nhiệm vụ, giữ vững 48 tiêu chí đã đạt được và từng bước nâng cao chất lượng từng tiêu chí, đồng thời xây dựng hồ sơ, minh chứng cho từng tiêu chí. Chỉ đạo kiện toàn Hội đồng tự đánh giá các tiêu chí theo Quy định số 11 – QĐ/TW của Ban Bí thư và Hướng dẫn số 61 – HD/HVCTQG của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.
Hai là, tập trung hoàn thiện các tiêu chí chưa đạt:
Nhà trường cần phối hợp với các ban, sở, ngành (Ban Tổ chức Tỉnh ủy, Sở Tài chính, Sở khoa học và công nghệ, Sở Xây dựng…) tập trung hoàn thiện 07 tiêu chí chưa đạt. Cụ thể: phối hợp với Ban Tổ chức Tỉnh ủy tham mưu thành lập Hội đồng xét nâng hạng cho lãnh đạo khoa, giảng viên đủ điều kiện; tiếp tục cử giảng viên tham gia đào tạo trình độ tiến sĩ, cao cấp lý luận chính trị; phối hợp với Sở khoa học và công nghệ đẩy nhanh tiến độ nghiệm thu đề tài khoa học cấp tỉnh; chủ động phối hợp với Sở Tài chính, Sở Xây dựng đề xuất phương án đầu tư xây dựng, sửa chữa các hạng mục công trình còn thiếu.
Ba là, tăng cường chất lượng đào tạo, bồi dưỡng:
Thường xuyên đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập. Tăng cường tổ chức dự giờ, thao giảng gắn với bồi dưỡng, nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên. Phối hợp với các ban, sở, ngành tập trung biên soạn, cập nhật giáo án, tài liệu bồi dưỡng phù hợp với thực tiễn thực hiện mô hình hành chính địa phương hai cấp. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức dạy - học và quản lý đào tạo, bồi dưỡng.
Bốn là, nâng cao kỷ luật, kỷ cương và xây dựng văn hóa trường Đảng:
Cấp ủy, Ban Giám hiệu tiếp tục chỉ đạo các khoa, phòng thực hiện nghiêm các quy định của Đảng, pháp luật Nhà nước và quy chế của Học viện. Tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức công vụ, văn hóa ứng xử cho cán bộ, giảng viên, học viên; duy trì sinh hoạt chi bộ nền nếp, phát huy vai trò nêu gương của cấp ủy, Ban Giám hiệu.
Như vậy, Trường Chính trị tỉnh Lai Châu, với sự quan tâm sâu sắc của Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân tỉnh, sự hướng dẫn của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, và sự nỗ lực không ngừng của tập thể cán bộ, giảng viên, đã đạt được những kết quả đáng tự hào trong hành trình xây dựng trường đạt chuẩn. Trong thời gian tới, đây vẫn là một nhiệm vụ quan trọng, đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ và huy động nguồn lực tổng hợp. Nhà trường cần tiếp tục tăng cường liên kết, phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan, đồng thời duy trì mối quan hệ chặt chẽ với Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.
Tinh thần Cách mạng Tháng Tám năm 1945, với những giá trị bất diệt về độc lập, tự chủ, đoàn kết và ý chí quật cường, mãi mãi là ngọn đuốc soi đường cho dân tộc Việt Nam trên chặng đường xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Tinh thần đó chính là động lực để Trường Chính trị tỉnh Lai Châu vượt qua khó khăn, kiên định mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn, góp phần trực tiếp vào sự nghiệp đào tạo cán bộ, củng cố hệ thống chính trị, đưa Lai Châu phát triển nhanh, bền vững, xứng đáng với khát vọng vươn lên trong kỷ nguyên hội nhập và chuyển đổi số.
Trong bối cảnh hiện nay, khi đất nước đang đẩy mạnh công cuộc đổi mới, công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, việc phát huy tinh thần Cách mạng Tháng Tám càng trở nên cấp thiết. Tinh thần ấy, với những giá trị cốt lõi về độc lập, tự chủ, đoàn kết và quyết tâm sắt đá, là nguồn lực nội sinh to lớn, là bài học quý báu soi đường cho sự nghiệp xây dựng Đảng và đào tạo đội ngũ cán bộ.
1. Tinh thần Cách mạng Tháng Tám: Nền tảng vững chắc cho sự nghiệp cách mạng
Cách mạng Tháng Tám năm 1945 là cuộc cách mạng giải phóng dân tộc dân chủ điển hình, lần đầu tiên giành thắng lợi ở một nước thuộc địa dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản. Trong vòng chỉ 15 ngày cuối tháng 8 năm 1945, cuộc Tổng khởi nghĩa đã thành công hoàn toàn, chính quyền trong cả nước về tay nhân dân.
Thắng lợi này đã đập tan ách xiềng xích nô lệ của thực dân Pháp kéo dài hơn 80 năm, đồng thời lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế tồn tại ngót ngàn năm. Từ thân phận nô lệ, nhân dân ta đã trở thành người làm chủ đất nước, làm chủ vận mệnh của mình.
Thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám để lại những giá trị và bài học vô cùng quý báu. Một trong những giá trị cốt lõi là sức mạnh chính trị tinh thần của toàn dân tộc, được xây dựng và phát huy dưới sự lãnh đạo của Đảng. Sức mạnh này không chỉ là ý chí chiến đấu mà còn là sự đồng lòng, nhất trí, là niềm tin sắt son vào con đường cách mạng.
Bài học quý báu khác là nghệ thuật nhận định và vận dụng thời cơ. Đảng ta đã chủ động nắm chắc diễn biến tình hình thế giới và trong nước. Khi phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh vô điều kiện, chính quyền bù nhìn hoang mang, Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã kịp thời phát động Tổng khởi nghĩa, giành chính quyền trong thời gian rất ngắn.
2. Phát huy tinh thần Cách mạng Tháng Tám trong công tác xây dựng Đảng và đào tạo, bồi dưỡng cán bộ
Trong giai đoạn mới, việc phát huy tinh thần Cách mạng Tháng Tám được thể hiện rõ nét trong công tác xây dựng Đảng và đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Tinh thần độc lập, tự chủ, đoàn kết, sáng tạo và quyết tâm cao độ là kim chỉ nam cho mọi hoạt động. Đặc biệt, việc xây dựng đội ngũ cán bộ vững mạnh về chính trị, tư tưởng, đạo đức và chuyên môn là nhiệm vụ trọng tâm.
Việc phát huy sức mạnh chính trị tinh thần của Cách mạng Tháng Tám còn được cụ thể hóa trong việc xây dựng một hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh, tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả. Đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, điều này có nghĩa là phải trang bị cho cán bộ không chỉ kiến thức lý luận mà còn cả bản lĩnh chính trị, đạo đức cách mạng, tinh thần dám nghĩ, dám làm, dám đột phá vì lợi ích chung.
Giai đoạn hiện nay, đất nước ta đang đứng trước nhiều thời cơ và thách thức đan xen. Công cuộc đổi mới, hội nhập quốc tế và cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao đối với đội ngũ cán bộ. Đảng ta luôn nhấn mạnh sự cần thiết phải xây dựng đội ngũ cán bộ có phẩm chất chính trị vững vàng, đạo đức cách mạng trong sáng, năng lực chuyên môn giỏi và tinh thần cống hiến vì lợi ích chung.
Một trong những đòi hỏi nổi bật trong bối cảnh mới là khả năng thích ứng và làm chủ công nghệ số. Chuyển đổi số là xu thế tất yếu toàn cầu, tác động đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng đã xác định mục tiêu phấn đấu đến năm 2030, hoàn thành xây dựng chính phủ số, đứng trong nhóm 50 quốc gia hàng đầu thế giới về chính phủ điện tử, kinh tế số.
Đặc biệt, trong bối cảnh chúng ta đang thực hiện mô hình chính quyền địa phương 02 cấp, với khối lượng công việc lớn, nhiều công việc mới càng đòi hỏi đội ngũ cán bộ không ngừng học tập để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
3. Trường Chính trị tỉnh Lai Châu: Quyết tâm xây dựng trường đạt chuẩn, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ
Trường Chính trị tỉnh Lai Châu được thành lập theo Quyết định số 109-QĐ/TU, ngày 08/6/2006 của Tỉnh ủy Lai Châu, là một trong những trường chính trị được thành lập muộn nhất trong cả nước. Trải qua 15 năm xây dựng và trưởng thành, dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Tỉnh ủy, Trường đã tích cực đổi mới, nỗ lực triển khai các hoạt động, đạt nhiều kết quả quan trọng trong thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, góp phần vào sự phát triển chung của tỉnh, đưa Lai Châu vượt qua tình trạng đặc biệt khó khăn và kém phát triển, đang tiến lên từng bước vững chắc, đến nay cơ bản nhiều chỉ tiêu phát triển đạt mức trung bình so với các tỉnh trong khu vực miền núi phía Bắc. Tuy nhiên, Trường vẫn là một trong những trường chính trị nhiều khó khăn nhất trong khu vực và cả nước (về đội ngũ và cơ sở vật chất).
Ngày 19/5/2021, Ban Bí thư Trung ương Đảng ban hành Quy định số 11-QĐ/TW về trường chính trị chuẩn, đây là một nhiệm vụ trọng tâm, mang tính đột phá nhằm nâng cao chất lượng toàn diện các mặt công tác của hệ thống trường chính trị trong cả nước. Tỉnh ủy, lãnh đạo Trường và tập thể viên chức Trường Chính trị Lai Châu xem đây là cơ hội để nhà trường đẩy nhanh sự phát triển, theo kịp các trường chính trị trong khu vực và cả nước.
Dưới sự lãnh đạo của Tỉnh ủy, Trường đã phối hợp với các ban, ngành liên quan xây dựng Đề án "Xây dựng Trường Chính trị tỉnh Lai Châu đạt chuẩn mức 1 giai đoạn 2022 - 2026, định hướng đến năm 2035" (ban hành kèm theo Quyết định số 630 - QĐ/TU, ngày 05/10/2022 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy).
Trước khi thực hiện Quy định số 11-QĐ/TW, Trường Chính trị tỉnh Lai Châu có điểm xuất phát tương đối thấp so với các trường chính trị trong các tỉnh khu vực miền núi, biên giới phía Bắc. Trong 6 nhóm tiêu chí lớn và 55 tiêu chí cụ thể, Trường mới đạt 22/55 tiêu chí. Đặc biệt nhóm tiêu chí quan trọng nhất về đội ngũ cán bộ, viên chức Trường mới đạt 11/29 tiêu chí.
Sau gần 03 năm triển khai thực hiện Đề án, Trường Chính trị tỉnh Lai Châu đã đạt được những kết quả tích cực. Đến nay, nhà trường đã đạt được 48/55 tiêu chí theo quy định, chiếm 87,3% tổng số tiêu chí, tăng 26 tiêu chí so với năm 2022. Các kết quả đạt được nổi bật sau:
Thứ nhất, về thể chế, quy định
Trường đã cụ thể hóa các văn bản của Trung ương, của tỉnh, pháp luật của Nhà nước và các quy định của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh thành hệ thống các quy định, quy chế đảm bảo đồng bộ, hợp lý, khả thi.
Thứ hai, về đội ngũ cán bộ, viên chức
Trong những năm qua, Trường đã cử hơn 30 lượt cán bộ, viên chức đi đào tạo, bồi dưỡng các chương trình phục vụ cho công tác chuẩn hóa đội ngũ như: đào tạo trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, cao cấp lý luận chính trị, trung cấp lý luận chính trị, Văn bằng 2 Tiếng Anh, bồi dưỡng kiến thức kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Đến nay, các tiêu chí về đội ngũ cán bộ, viên chức đã cơ bản hoàn thiện với 25/29 tiêu chí.
Thứ ba, về hoạt động đào tạo, bồi dưỡng
Trường đã được thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng được giao từ đào tạo Trung cấp lý luận chính trị, đến bồi dưỡng chức danh lãnh đạo quản lý, ngạch công chức và các loại hình bồi dưỡng cập nhật kiến thức hàng năm. Ban Giám hiệu nhà trường luôn quán triệt, chỉ đạo các khoa, phòng bám sát các quy chế, quy định hiện hành, đồng thời đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, điều hành. Công tác đánh giá chất lượng thực hiện thường xuyên và theo quy định của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và Bộ Nội vụ góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng giảng dạy, học tập.
Thứ tư, về hoạt động nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn:
Đây có thể khẳng định là một trong những tiêu chí mà nhà Trường có bước đột phá mạnh mẽ nhất. Sau 03 năm thực hiện, đến nay những chỉ tiêu của tiêu chí này đã đạt và vượt hầu hết các chỉ tiêu, với kết quả nổi bật về số lượng đề tài cấp trường (trong 04 năm đã thực hiện thành công 15 đề tài) và chuyển giao kết quả nghiên cứu, hoạt động hội thảo khoa học các cấp được tổ chức hàng năm với chất lượng ngày càng nâng cao.
Thứ năm, về xây dựng văn hóa trường đảng, thực hiện kỷ luật, kỷ cương
Việc xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương của Trường đã được xác định sớm, thể hiện rõ từ kỷ cương trong quản lý; kỷ cương trong giảng dạy, nghiên cứu đến kỷ cương trong học tập. Trường đã thường xuyên ban hành các quy chế, quy định liên quan đến việc xây dựng văn hóa, đảm bảo kỷ cương kỷ luật. Đội ngũ cán bộ, giảng viên giữ vững bản lĩnh chính trị, chấp hành nghiêm quy chế chuyên môn, đạo đức công vụ; không có trường hợp vi phạm phẩm chất đạo đức, lối sống hay biểu hiện tiêu cực. Đội ngũ cán bộ, giảng viên của nhà trường đạt nhiều thành tích trong công tác và các cuộc thi do Trung ương tổ chức được tặng Bằng khen, giấy khen, kỷ niệm chương của Thủ tướng Chính phủ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh; Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và Hiệu trưởng nhà trường.
Thứ sáu, về cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật và tài chính
Công tác quy hoạch, xây dựng cơ sở vật chất của nhà trường được Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân tỉnh quan tâm chỉ đạo. Đặc biệt là Quyết định số 229/QĐ-UBND, ngày 13/3/2024 của Ủy ban nhân dân tỉnh về phê duyệt Dự án nâng cấp, mở rộng Trường Chính trị tỉnh Lai Châu đã cụ thể hóa chủ trương của Tỉnh ủy, là cơ sở để Trường xây dựng cơ sở vật chất hiện đại, đồng bộ.
Mặc dù đã đạt được những kết quả đáng khích lệ, việc triển khai thực hiện Đề án xây dựng Trường Chính trị tỉnh Lai Châu đạt chuẩn vẫn còn cần phải nỗ lực phấn đấu, khắc phục. Hiện tại, còn 07/55 tiêu chí chưa đạt, trong đó có 04 tiêu chí về đội ngũ cán bộ, viên chức, 01 tiêu chí về hoạt động nghiên cứu khoa học, 02 tiêu chí về cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật và tài chính.
4. Giải pháp trọng tâm để Trường đạt chuẩn và nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng
Để mục tiêu Trường Chính trị tỉnh Lai Châu đạt chuẩn vào năm 2026, hướng tới kỷ niệm 20 năm xây dựng và phát triển nhà trường, cần thực hiện đồng bộ các giải pháp sau:
Một là, giữ vững và tiếp tục nâng cao các tiêu chí đã đạt được:
Cấp ủy, Ban Giám hiệu nhà trường lãnh đạo, chỉ đạo các khoa, phòng tiếp tục thực hiện tốt nhiệm vụ, giữ vững 48 tiêu chí đã đạt được và từng bước nâng cao chất lượng từng tiêu chí, đồng thời xây dựng hồ sơ, minh chứng cho từng tiêu chí. Chỉ đạo kiện toàn Hội đồng tự đánh giá các tiêu chí theo Quy định số 11 – QĐ/TW của Ban Bí thư và Hướng dẫn số 61 – HD/HVCTQG của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.
Hai là, tập trung hoàn thiện các tiêu chí chưa đạt:
Nhà trường cần phối hợp với các ban, sở, ngành (Ban Tổ chức Tỉnh ủy, Sở Tài chính, Sở khoa học và công nghệ, Sở Xây dựng…) tập trung hoàn thiện 07 tiêu chí chưa đạt. Cụ thể: phối hợp với Ban Tổ chức Tỉnh ủy tham mưu thành lập Hội đồng xét nâng hạng cho lãnh đạo khoa, giảng viên đủ điều kiện; tiếp tục cử giảng viên tham gia đào tạo trình độ tiến sĩ, cao cấp lý luận chính trị; phối hợp với Sở khoa học và công nghệ đẩy nhanh tiến độ nghiệm thu đề tài khoa học cấp tỉnh; chủ động phối hợp với Sở Tài chính, Sở Xây dựng đề xuất phương án đầu tư xây dựng, sửa chữa các hạng mục công trình còn thiếu.
Ba là, tăng cường chất lượng đào tạo, bồi dưỡng:
Thường xuyên đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập. Tăng cường tổ chức dự giờ, thao giảng gắn với bồi dưỡng, nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên. Phối hợp với các ban, sở, ngành tập trung biên soạn, cập nhật giáo án, tài liệu bồi dưỡng phù hợp với thực tiễn thực hiện mô hình hành chính địa phương hai cấp. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức dạy - học và quản lý đào tạo, bồi dưỡng.
Bốn là, nâng cao kỷ luật, kỷ cương và xây dựng văn hóa trường Đảng:
Cấp ủy, Ban Giám hiệu tiếp tục chỉ đạo các khoa, phòng thực hiện nghiêm các quy định của Đảng, pháp luật Nhà nước và quy chế của Học viện. Tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức công vụ, văn hóa ứng xử cho cán bộ, giảng viên, học viên; duy trì sinh hoạt chi bộ nền nếp, phát huy vai trò nêu gương của cấp ủy, Ban Giám hiệu.
Như vậy, Trường Chính trị tỉnh Lai Châu, với sự quan tâm sâu sắc của Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân tỉnh, sự hướng dẫn của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, và sự nỗ lực không ngừng của tập thể cán bộ, giảng viên, đã đạt được những kết quả đáng tự hào trong hành trình xây dựng trường đạt chuẩn. Trong thời gian tới, đây vẫn là một nhiệm vụ quan trọng, đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ và huy động nguồn lực tổng hợp. Nhà trường cần tiếp tục tăng cường liên kết, phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan, đồng thời duy trì mối quan hệ chặt chẽ với Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.
Tinh thần Cách mạng Tháng Tám năm 1945, với những giá trị bất diệt về độc lập, tự chủ, đoàn kết và ý chí quật cường, mãi mãi là ngọn đuốc soi đường cho dân tộc Việt Nam trên chặng đường xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Tinh thần đó chính là động lực để Trường Chính trị tỉnh Lai Châu vượt qua khó khăn, kiên định mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn, góp phần trực tiếp vào sự nghiệp đào tạo cán bộ, củng cố hệ thống chính trị, đưa Lai Châu phát triển nhanh, bền vững, xứng đáng với khát vọng vươn lên trong kỷ nguyên hội nhập và chuyển đổi số.
Tác giả: ThS. Đào Duy Hưng - Trưởng khoa Lý luận cơ sở
Ý kiến bạn đọc
Bạn cần đăng nhập với tư cách là Thành viên chính thức để có thể bình luận
Thành viên đăng nhập
- Đang truy cập11
- Hôm nay1,698
- Tháng hiện tại30,833
- Tổng lượt truy cập9,890,154
